8月27日，习近平总书记复信南非前资深外交官、浙师大非洲研究院名誉教授格罗布勒等来自非洲50个国家63名学者，鼓励他们继续为构建高水平中非命运共同体、维护“全球南方”共同利益提供智力支持。习近平总书记重要复信在广大师生中引起高度关注和热烈反响。大家纷纷表示，要深入学习贯彻习近平总书记重要复信精神，凝心聚力、坚定信念，切实将学习成效转化为全面推进特色鲜明的一流大学建设的强大动力，为构建高水平中非命运共同体贡献浙师力量。
“浙师大始终牢记嘱托，感恩总书记长期以来对我校的殷切关怀。”
2006年，习近平总书记在致我校50周年校庆贺信中嘱咐我校“办成综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学”。2010年，总书记在南非出席由我校承办的“纪念中非合作论坛十周年国际学术研讨会”，亲切接见参会师生代表。
“浙师大始终牢记嘱托，感恩总书记长期以来对我校的殷切关怀。”浙师大党委书记蒋云良表示，习近平总书记重要复信为共筑高水平中非人类命运共同体、深化“全球南方”建设进一步指明了方向，也为浙师全面建成特色鲜明的一流大学注入强劲动力。我们将始终牢记嘱托，感恩奋进，将学习习近平总书记重要复信精神与贯彻落实习近平总书记致我校50周年校庆贺信精神结合起来，统筹推进校第七次党代会提出的“1368”总体布局，以更强担当擦亮浙师非洲研究“金名片”；抓住2024年中非合作论坛峰会契机，继续巩固和拓展“中非达累斯萨拉姆共识”辐射度和影响力，协同金华市共同办好中非经贸和文化论坛，保持涉非工作与研究引领地位；聚合力建设区域国别学一流学科，强化区域国别学国家急需高层次人才培养，为推进中非现代化进程，构建高水平中非命运共同体提供重要智力支撑。
浙师大副校长（主持行政工作）、党委副书记邱利民表示，习近平总书记重要复信鼓舞士气、振奋人心，激励着浙师大全体师生奋斗奋进。今年4月，学校第七次党代会明确了“1368”总体布局，非洲研究特色是学校沿着习近平总书记指引的“综合性、高水平、特色鲜明”发展方向，加快建成特色鲜明的一流大学的重中之重。我们将以习近平总书记重要复信精神为指引，积极服务国家政策，精准对接区域需求，切实发挥高校优势，聚智聚力推进区域国别学一流学科建设，为构建高水平中非人类命运共同体贡献更多浙师力量。
研究生院院长、学科建设处处长温建明表示，习近平总书记重要复信为浙师如何推进区域国别学学科建设指明方向。我们将深入学习并领会习近平总书记重要复信精神，在服务国家重大战略与对外开放大局的工作中，积极加强区域国别学学科建设及成果转化，进一步加强校内各学科之间的交叉融合，优化高素质国际化人才培养体系，为国家提供具有国际视野、跨文化交流能力的高端人才。
“习近平总书记复信，让浙师国际合作交流团队倍感振奋，也意识到自己身上的担子更重了。”国际处处长毛锡龙表示，浙师对非交流合作已近30年，在非洲区域国别研究、非洲事务咨询、涉非人才培养、非洲中文教育、中非数字教育合作等方面取得了显著成效，构建了具有鲜明辨识度的高校对非合作交流格局。接下来，我们将加大对中非和南南合作的支持力度，着力推动更深层次、更高质量中非教育交流合作。
“为中非合作与中非文明互鉴提供智力支持”
法学院院长吴卡表示，加快中非知识体系和知识发展共同体的建设，中国知识界要在“中非达累斯萨拉姆共识”的基础上，加快对“全球南方”国家治国理政经验及中非互利合作经验的理论总结、阐释、论证；在研究队伍、方向、成果及其影响力上实现迭代升级，加快开展非洲区域国别问题的跨学科、精细化学术研究和人才培养工作；构建国际协同、精准有力、增进共情的知识传播大格局，有效传播中国发展故事和中非高质量共建“一带一路”成果。
外国语学院院长胡美馨表示，外国语学院将围绕中非合作重大战略需求，深耕外语特色的非洲区域国别学科建设，推进有组织的中非双向译介与传播研究、全球南方视角下的非洲文学研究；深化“外语+非洲”人才培养改革，增设非洲主要语种专业，协同办好非洲区域国别学本科实验班，为我校本硕博一贯制涉非人才培养建好高质量生源池；深入服务对非传播，持续对非洲译介、出版中国改革发展成果与经验，用外语讲好中国式现代化的故事，讲好高水平中非命运共同体的故事。
非洲研究院专业教师、“双龙学者”特聘教授王涛表示，作为全球南方的重要成员，中国与非洲始终都是命运共同体。中非学界同样携手同行，共同致力于中非关系可持续发展。浙师大非洲研究院引入非洲高端人才，开展联合研究，取得丰硕成果。未来将再接再厉，为中非友好关系贡献学者智慧。
“浙师大与南非纳塔尔大学有着较为紧密的合作，双方曾共同举办过非洲艺术国际学术论坛，出版过相关论文集，并联合办展。”艺术学院副院长杨勇教授表示，在艺术领域，浙师大与非洲高校之间有着较为密切的交流。习近平总书记给非洲学者的复信，是对中非命运共同体建设的有力推动，为中国与南非高校之间的互动指明了方向，激发了中非艺术合作的热情和信心。
“要构建高水平中非命运共同体，我们首先要彼此熟悉，互相了解。”国际文化与社会发展学院汉语国际教育专业教授、达累斯萨拉姆大学孔子学院原中方院长刘岩表示，中国学者应该肩负起新时代赋予我们的历史使命，不忘初心脚踏实地，与“南方”各国学者精诚合作，打破原有西方的话语体系与知识系统，建设服务“全球南方”共同利益的学术体系。
“中非合作展现了强大的生命力与前瞻性”
非洲研究院专业教师、“双龙学者”特聘教授周倩表示，习近平总书记重要复信展现了中国在全球南方合作中的积极姿态，反映了中国对全球南方国家在国际事务中共同利益的关注，体现了中国致力于通过南南合作推动构建更加公平的国际秩序，表明了中国对达累斯萨拉姆共识的坚定支持，有助于推动中非关系向更高水平、更广领域发展，并为全球南方国家的共同利益提供坚实的保障。
经济与管理学院（中非国际商学院）副教授黄玉沛表示，“中非达累斯萨拉姆共识”不仅体现了中非关系在新时代国际格局中的特殊地位，也反映了中国在推进自身现代化进程中对全球南方共同利益的重视。中国经验已经成为全球南方国家在选择现代化道路时的重要参考和借鉴，为全球南方的发展提供了全新思路与动力。在全球南方与中国式现代化的交汇点上，中非合作展现了强大的生命力与前瞻性。
南非在非洲国家中拥有最多的孔子学院和孔子课堂，并已将中文纳入其国民教育体系，这为国际中文教育的发展提供了坚实基础。国际文化与社会发展学院汉语国际教育专业教师、南非西开普大学中医孔子学院中方院长孙浩峰表示，教育合作是人文交流的核心，国际中文教育更是其中的关键环节。“强化国际中文教育来促进中非高级别人文交流走深走实，切实可行，不可或缺。”
“我刚刚从坦桑尼亚调研回来，感受最深的是中非科技合作前景广阔。”地环学院地理科学专业教师蒋自然表示，从地理科学专业视角看，中国和非洲的地理相似性与差异性为中非科技合作提供了丰富的研究内容和实践场景，双方在资源开发、利用和保护方面的合作，可以实现资源的互补性。
“能成为这段中非友谊的见证者，我深感荣幸和自豪。”
“能成为这段中非友谊的见证者，我深感荣幸和自豪。”教育学院比较教育学专业赞比亚籍博士留学生康格瓦（KANGWA DANIEL）表示，习近平主席复信非洲学者，强调了中非学术交流的重要性，这为非洲学生进一步参与前沿研究与学术活动提供了宝贵机遇。在浙师硕博的学习经历让我认识到，培养跨国界的相互理解和合作精神，对学术发展和职业发展都至关重要。
“作为一名在【乐鱼官方网站】(中国)乐鱼有限公司求学的加纳籍留学生，我对中非之间那份跨越千山万水的浓厚友谊深有感悟。”计算机科学与技术学院2022级研究生高兴（YAKUBU ABDULAI）表示，中国数字化改革成功的宝贵经验，正激励着我们广大计算机专业的非洲留学生，在未来为我的国家乃至整个非洲的数字化转型贡献力量，共筑中非合作与发展的新篇章。
“我在坦赞铁路边成长，亲眼见证了中非友谊的延续与传承。”国际文化与社会发展学院2023级汉语国际教育硕士留学生王晓乐（AYUBU TEWELE）表示，作为一名非洲学生，我深信中国将继续成为全球的重要伙伴，共同推动世界的和平与繁荣。未来，我计划回到坦桑尼亚当汉语老师，并希望撰写斯瓦希里语教材和文化书籍，向中国朋友介绍非洲。
“作为汉语国际教育专业的研究生，我不仅要教好中文，更要努力成为连接中非友谊发展的小小纽带，为促进中非之间的文化交流与合作贡献自己的一份力量！”2022年12月至今，国际文化与社会发展学院2021级硕士研究生张鑫在喀麦隆雅温得第二大学孔子学院担任汉语国际教育志愿者，他希望通过自身的努力能够让更多的非洲朋友了解中国，理解中国，加深中非之间的相互理解和友谊。
编辑：张文潇
